栏目: 教育观察   作者:佚名   热度:

  最开始,她尝试与学校沟通,申请让天翔考试的时候单独考,并延长考试时间,学校也同意了。孔庆华还记得第一次单独考试,天翔很快就考完了,别人一个小时的考试,他半个小时就考完了。而且平时都是考10分,20分的,那一次破天荒考了60多分。校长说:这证明他不像老师说的上课不听,他完全听的,不然不会考60多分。慢慢才弄清楚,天翔平时不会考试的原因其实是阅读考卷有困难。

  后来,她希望能找到懂“读写障碍”教学的学校和老师为天翔提供一些针对性的指导。电影《地球上的星星》中的尼克老师就是用与别的孩子不一样的的方法教伊翔:用沙盘写字、用橡皮泥捏出字母学字母、跳台阶的方法学数学,伊翔的读写和计算都得到了很大的改善。

  很遗憾,现实中的天翔没有电影中的男孩那么幸运,他辗转了几所国际学校,都没能遇到一位真正能够帮助“读写障碍”孩子的老师,有时瞒着“读写障碍”的问题进去学校,但不出两个月就会被学校发现异常,要求他们主动退学。但是不管遇到多少困难,外界怎么评价自己的孩子,孔庆华内心一直坚信自己的儿子很棒!

  “这十几年我们确实很苦,受到过很多歧视,把我们当怪物的都有。但我始终相信:他不是怪物,他很厉害。他只是与别的孩子不一样。”

  孔庆华的笃定不只是母亲保护孩子的本能,更来自于她对儿子的细致观察。

  “他对音乐非常敏感,2岁不到,就能坐在沙发上把安德鲁韦伯2个多小时的音乐会一动不动从头看到尾,四岁开始学钢琴,虽然看谱子对他来说很困难,但有一次钢琴老师边弹边唱了一首很优美的曲子,他站在边上听过后,说我来试试,结果一口气就弹了出来;他对科学非常感兴趣,5岁时,没有人教他,他讲黑洞可以讲得滔滔不绝;他很擅长表达,10岁时,在旅行巴士上,整车的大人围着他,听他谈各种话题,他谈完就一个人去做自己的事情了,其他大人听得意犹未尽……”

  孩子从小到大的这些“特殊表现”,直到今天,孔庆华讲起来依然如数家珍。她讲得时候,似乎所有的艰难遭遇都不存在了,只剩下骄傲和开心。

  “以点带面”:顺着孩子的天赋养育

  虽然没有遇到“尼克”老师,但在妈妈的帮助下,天翔的故事有一个比电影中还要精彩的结局,他找到了一所赏识自己的美国高中,人生即将开启全新的旅程。而且,这所学校给予他非常高的评价,招生官说:

  “我很吃惊这个孩子英文这么好,他可以熟练运用英语流畅的与我们交流哲学、艺术等各领域;他表现出很强的艺术和哲学天赋,很希望他来到学校后可以进一步发挥他的潜力和强项。他如果能来我们学校,将会是我们的荣幸,当然,我们希望实现的是双赢。”

  回顾与孩子一同走过的教育路,孔庆华认为有几点非常重要:

  首先,教育一定要顺着孩子的天赋和热情。

  天翔的文字、计算不行,她就一直发挥他的强项艺术。钢琴、小提琴、绘画、陶艺……只要孩子提出想学,她就找老师来教他。后来,天翔想学机器人、3D设计也一样,尽可能为孩子提供充分的学习条件。让他自己去找他喜欢的东西去学,他会越学越有劲,这样可以实现“以点带面”,通过一个感兴趣的点把学习的面带起来。

  第二,孩子喜欢做的事情让他坚持做到极致。

  钢琴、绘画和陶艺这三项天翔从4岁到15岁,坚持了整整11年,不管刮风下雨、生病都要学。“任何人,天赋是一回事,即使不是很有天赋,只要坚持,做到极致就是成功。特别是这些有天赋的孩子,只要坚持做自己喜欢做的事情,坚持下去,做到极致了就成功了。而且家长要坚持,家长坚持了,孩子才会坚持。”孔庆华说。

我的孩子只是与别人不同:这位妈妈将“成绩垫底”的读写障碍儿子送入知名美国高中

天翔绘画作品《玫瑰与扑克牌》:人生是美好的,但很多人把人生当游戏。

  第三,用适合孩子的方法教。

  孔庆华在网络上为儿子找来各种学习工具,有阅读障碍专用的写作软件,写的时候,如果写错了,马上会提醒你,哪里错了,反反复复去训练。她教儿子用英国专门训练读写障碍的软件自己学会如何记忆单词、拼读单词。学数学,用24点游戏。有些抽象的内容,她就尽量用形象的比喻来帮助孩子理解。比如:2(a+b),一开始孩子不理解,只会等于2a+b,孔庆华给孩子打比方说:2就是披萨,括号是家里的门,括号里所有东西是这家人家的人,披萨来了,把门打开,是不是每个人都应该一起吃?这样教,他就明白了。







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