年关前后，即将毕业的高校应届生辗转忙碌于各大招聘会场。面对严峻的就业形势，他们使出浑身解数，一些求职"奇招"也应运而生。

"宰拉面"应聘

多数招聘单位都有这样的印象：向来斯文、内秀的大学生们，一到招聘场，显得无比"生猛"。一位应聘者道出心声："求职市场僧多粥少。饭碗'和'面子'相比，前者更重要。"

随着高校扩招力度逐年增强，求职竞争愈发显得激烈。上海各大高校中滋生"面试狂热族"，一些与求职有关的"新名词"狂热流传，如"面霸"--任何面试机会都不放过的应聘者；"巨无霸"--被拒绝面试或无面试机会的应聘者……

眼下，又有了一个更新的名词诞生，叫"辛拉面"--辛辛苦苦拉来面试机会。

上海财经大学法律系毕业生小王就是典型的"辛拉面"。虽然先前所投递的简历，没有任何回音，但小王仍然不依不饶，一家家挨门自荐，试图与工作人员磨"嘴皮子"，获得面试机会，虽然结果并不乐观，小王却说： "重要的是为自己争取机会。"

在毕业生中，像小王这些原本没有得到面试机会而毛遂自荐前去面试的"辛拉面"们不在少数，他们的口号是"将面试进行到底"。

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"团销"求职

如果说"辛拉面"是个"面子活"，"团销"求职则显得有谋有略。

所谓"集体求职"，通常是由一个寝室的室友、来自一个地方的"老乡"、以前在打工时遇见的"同事"等组成的应聘团体，在面对用人单位时声称"要留一起留，要走一起走"，以声势取胜。

他们强调，由于彼此熟悉，他们进入用人单位后不再需要长时间的磨合。就能第一时间投入工作，在完成工作时也能比新组建的团队更默契，更能优势互补，有利于提高工作效率。

上海某知名广告公司人力资源部负责人张先生，就曾遇到过不少这样"集体求职"的应聘团体。他表示，"集体求职"最大的"卖点"就是他们的团队精神和默契的配合。公司可在突然接手一个紧急项目时，尝试录用这类应聘团体，已经发育良好的团队合作精神可使他们在很短时间内出色地完成高难度项目。

张先生也表示，这样的团队在"好用"的同时也存在着风险，一旦他们集体离开，势必影响企业的正常运作。对用人单位来说，在有短期项目或临时任务时，更容易考虑录用这样的集体求职者。

师弟师妹"促销"

为了让毕业生顺利找到"买家"，上海对外贸易学院出的"招数"让人称奇：让低年级的学弟学妹去"促销"临近毕业的师兄师姐。

上海对外贸易学院"大学生事业发展促进会"有关负责人介绍，学校的做法是，组织低年级的学生走访500多家企业，"推销"高年级毕业生，还帮助学校就业办组织招聘会，将用人企业请进校园作宣讲。促进会成员大部分都是大一和大二学生，小部分是大三学生，虽然资历浅，但这支"推荐奇兵"的"脸皮"都很厚，敢于通过各种方式为师兄师姐们"谋福利"，对他们自身也是一个很好的就业"试水"。

据介绍，这支"奇兵"由学校就业指导中心推出。促进会筹备组的80多名"元老"搜集用人单位电话，随后分成8个小组，分头携带所有师兄师姐的名单目录和光盘，先电话预约，再登门推介。截至目前，在他们走访的公司中，对应届毕业生有直接招聘意向的公司将近40家，表示来年将试用该校毕业生的超过了120家。"大学生事业发展促进会"一位商务日语系的大二学生说，帮师兄师姐找工作。其实也是在锻炼自己的沟通能力和组织能力，为将来的就业寻找机会。

上海对外贸易学院就业指导中心的一位负责人说，该校2005届毕业生的就业率达98．33％，高就业率里就有这群大一、大二"小毛孩"的一份功劳。 "让低年级学生推介高年级学生，也能让他们早些进入并亲身感受人才市场，从而更好地规划职业生涯。为此．学校打算进一步扩大促进会的规模，在一两年内，这支队伍将达到500人左右。"

规划职业生涯 应对求职压力

工作难找，一职难求。为了求得一份称心的工作，毕业生们的准备可谓"煞费苦心"。但无论是鼓足勇气做"辛拉面"，还是"团销"，或是让师弟师妹帮忙"促销"，都是毕业生们在面对巨大就业压力时采取的积极应对的战术。

上海人才网总经理王钢建议，企业看重求职者的经验．高校毕业生往往在这方面比较欠缺。在高校无法在短期内改变"教学与实际"脱节的教育体制下，加强学生的职业生涯规划教育是化解就业压力的重要手段。

就近期而言，所谓"职业规划"是指一个人利用所学，寻找社会职业角色的定位，远期是指一个人对其一生中所承担的职务相继历程的预期和计划。

目前，我国与国外的职业生涯规划教育差距仍然很大。西方许多国家的职业规划教育从小学就开始了，而且形式多样，如职业日、职业兴趣测试、社会实习等等。西方国家往往注重学生对社会工作经验的积累，每隔一段时间都会邀请社会各界职业人士到学校发表演说；学校还定期组织一系列的模拟实践活动，年满14岁就可以利用课余时间到校外打工，积累宝贵的工作资本。即使没有正式的工作经历，但实习期所学到的东西也能在毕业生求职的过程中发挥积极作用。

"提前做好职业规划，将大大降低求职毕业生的压力，增强求职'命中率'，在职业规划与职业实践方面，我国高校急需'补课'，"王钢说。